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高考全面改革已经开启,小学生,正当时!来源:admin2018-05-02

教育的改革,比我们想象中来的迅猛。

 

就当前的教育趋势看,当你还费尽心机送孩子去学奥数、学英语时,却不知孩子将来要面对的,却已是另外一种格局。

 

家里有小学生的家长可能已经发现了,去年秋季开学使用的语文课本,一打开是这样的:

 

“天、地、人、你、我、他……”这些内涵丰富的汉字,取代了原本抽象的拼音字母。

 

教育是一场马拉松,不能只顾眼前的苟且,看的远才能赢得最后的胜利。我们的家长真应该从孩子奥数题中,作业堆里,赶紧抬起头看看远处,别走错了方向,选错了赛道,耽误了孩子。

 

然而,我们知道

教改后考察大量语文的超纲内容

考察全科素质成为标配

临时抱佛脚没有指望

语文综合素养的提升

必须功夫在平时,而且是苦功夫!

部编本教材,换掉了约40%的课文,文言文比例大幅提升。较之以前的人教版,小学6个年级,古诗/文总数增加了55(一年级就有古诗),增幅高达80%;总计124,占到了全部课文的30%。初中3个年级,古诗/文总篇数也提升至124,占到了全部课文的51.7%

 

这是几十年来语文教育的一次革命,文言文第一次大规模进入小学语文教材。

 

我们经常看到,一些学生到了初一发现不对了,才开始恶补文言文。其实,他们忽略了一个学习文言文的关键期——小学。为什么说小学是孩子学文言文的关键期呢?

 

教育专家曾有研究证明,9岁至12岁,是孩子学习古文语言至关重要的阶段,会呈现出超强的学习能力,如果学习时机把握的恰当,孩子进步会相当快!

 

我们不是要把孩子推回古代,而是要把古文带到今天。